MISIÓN

 

Procurar la formación integral de niños y niñas en edad preescolar a través de una educación que respete y potencia sus diferentes destrezas y habilidades. Del mismo modo, propender por formar niños y niñas autónomos (as), respetuosos (as) del otro (a)y de si mismos, que la convivencia en respeto e igualdad contribuye a ciudadanos ejemplares y competentes. 

VISIÓN

Constituirnos en el 2018 como una institución líder en la formación de niños y niñas en edad preescolar del municipio de Bello, gracias a nuestras prácticas educativas incluyentes procurando así ciudadanos y ciudadanas que contribuyen en el progreso de la sociedad. 

 

OBJETIVO GENERAL

Ofrecer una Educación Integral, entendida como el desarrollo de todas y cada una de las dimensiones que conforman la personalidad del ser humano, que trasciendan toda su vida y de esta manera contribuir a que los niños y niñas logren la preparación necesaria para continuar su formación física, socio afectiva y académica, en los siguientes niveles de la Educación y en la Sociedad.

 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

1. Nuestros objetivos con un reflejo de lo que queremos lograr en nuestra institución, apuntando a los y las estudiantes que queremos formar, la sociedad que queremos construir y los fines que la educación Colombiana se ha propuesto.

 

2. Propender por el desarrollo de la personalidad de los y las estudiantes sin restricciones ni perjuicios que limiten su libre expresión y participación en los diferentes contextos sociales.

 

3. Formar niños y niñas protagonistas de su aprendizaje, permitiéndoles ser generadores de nuevos conocimientos y transformadores de su realidad.

 

4. Generar espacios de comprensión critica de la diversidad humana como aspecto inherente al ser humano.

 

5. Resignificar la familia y la escuela como entidades que forjan los futuros y futuras ciudadanas con responsabilidad, respeto y amor.

 

6. Constituirse como una institución líder en la educación de niños y niñas en edad preescolar con la particularidad de una propuesta educativa que parte y gira en torno a los intereses, habilidades y destrezas reales de sus estudiantes.